Projektové vyučování k probíhající akci „Pěšky do školy“ ve 4. třídě 

V rámci českého jazyka jsme pracovali s tematickým textem, kdy žáci doplňovali chybějící slova a správnost si ověřili sestavením tajenky. Práce s textem pokračovali hledáním slov spisovných a nespisovných, nahrazováním slov v textu slovy citově zabarvenými,… 

O hodině matematiky jsme řešili tematické slovní úlohy, kdy žáci využili svých znalostí sčítání a odčítání, násobení a dělení. 

Pravidla bezpečného chování při pohybu v místech s výskytem silničního provozu jsme si připomněli i v hodině pracovní výchovy, kdy si žáci vyzkoušeli vyrobit autobus metodou papírového tkaní. 

Velmi zajímavé bylo vyučování paní učitelky Němcové: 

„Během hodiny přírodovědy jsme v počítačové učebny za využití stolních počítačů a tabletů opakovali dopravní značky a předpisy. Zahráli jsme si Kahoot a seznámili se s portálem Bezpečné cesty, kde jsme měli možnost zhlédnout videa, zahrát si online hry a vyzkoušet testy na pravidla silničního provozu.  

Výtvarnou výchovu jsme věnovali tvorbě animací. Pracovali jsme s tabletem a používali aplikaci Piximakey. Většina z nás zkoušela tvorbu animací úplně poprvé. Práce nás nesmírně bavila. Na konci dvouhodinovky jsme si výsledné práce promítli.“ 

Již se těšíme na další zajímavé zážitky. 

Lenka Trousilová a čtvrťáci

Pěšky do školy 4.třída – zakladniskolabyst – album na Rajčeti (idnes.cz)